LASSWELL Y "HORA DE HOMBRES"

Dejo ejemplificado el modelo de Lasswell con el caso del anuncio comercial aparecido en el capítulo "Los unicornios deben irse". 

Del mismo modo, comparto el video para que lo disfruten nuevamente. Gracias por su atención.

MODELO COMUNICATIVO DE HAROLD LASSWELL

Comparto las diapositivas que se vieron durante la clase. Revísenlas y contesten el cuestionario en su cuaderno. Gracias por su atención.

CUESTIONARIO

1. ¿Qué elemento de la comunicación responde a la pregunta “¿Quién?”

2. ¿Qué se entiende por “canal” en el modelo de Lasswell?

3. ¿Por qué se dice que el modelo de Lasswell es lineal?

4. Menciona un ejemplo cotidiano del modelo de Lasswell e identifica sus elementos.

5. ¿Qué función cumple el “efecto” dentro del proceso comunicativo?

6. ¿Por qué este modelo es útil para analizar la publicidad?

7. ¿Qué limitación tiene el modelo de Lasswell?

8. Explica con tus palabras la diferencia entre “mensaje” y “canal”.

EL TRIÁNGULO RETÓRICO DEL ABUELO SIMPSON

En el capítulo "El abuelo y la ineficiencia romántica" (episodio 113, perteneciente a la sexta temporada), el abuelo Simpson y Homero se dedican a la venta de un tónico que reaviva la pasión en las parejas. Si tomamos en cuenta al abuelo como el orador y al pueblo de Springfield como la audiencia, podemos analizar esta situación comunicativa por medio del triángulo retórico de Aristóteles. 

Esta situación, aunque haya aparecido en una serie de dibujos animados, nos presenta un fenómeno que ocurre en todo momento cuando una determinada empresa nos quiere vender un producto.

Comparto el capítulo por si queremos recordar algunos momentos vividos por la familia amarilla. Que lo disfruten.

EL MODELO DE COMUNICACIÓN DE ARISTÓTELES

Dejo las diapositivas sobre el modelo de comunicación de Aristóteles. Que les sean de utilidad. Gracias por su atención.

Todo queda resumido en la siguiente infografía:

Dejo también la siguiente ilustración. Que todo este material les sea útil para comprender las ideas de Aristóteles referentes al proceso comunicativo.

CUESTIONARIO SOBRE "EL CAVERNÍCOLA"

Vean el capítulo "El cavernícola" del programa "Un show más" y contesten el siguiente cuestionario. 

EL CAVERNÍCOLA

1. En la vida real, ¿cómo se comunicaban los hombres prehistóricos?

2. ¿Sobre qué podrían hablar?

3. ¿Qué medios de comunicación actuales se observan en este capítulo?

4. Considerando que Gregg, el cavernícola, es un homo sapiens sapiens de hace unos 10,000 años, ¿sería posible que se civilizara? ¿Por qué?

5. Menciona dos momentos en el capítulo donde la comunicación fue importante?

6. Menciona los elementos de la comunicación presentes en alguna de las situaciones comunicativas de esta historia. Señala quién es el emisor, el receptor, etc.

7. Gregg, antes de que lo civilizaran, ¿podría haber utilizado algún tipo de escritura? ¿Por qué?

8. Da un ejemplo que aparezca de lenguaje no verbal.

HISTORIA DE LA COMUNICACIÓN

 

HISTORIA DE LA COMUNICACIÓN

La historia de la comunicación humana comenzó con gestos y sonidos prehistóricos hace unos 2.5 millones de años, evolucionando hacia el lenguaje oral (hace ~200,000 años) y arte rupestre. La escritura surgió en Mesopotamia hace ~5,000 años, seguida por la imprenta, medios masivos en el siglo XIX y la era digital, revolucionando la transmisión de información. 

Etapas Clave en la Evolución de la Comunicación:

Era de los Signos y Señales (Prehistoria): Antes del lenguaje, los homínidos utilizaban gestos, sonidos guturales y señales físicas para comunicarse.

Aparición del Lenguaje Oral: Se estima que el lenguaje articulado surgió hace entre 200,000 y 100,000 años, permitiendo la transmisión de conocimientos.

Arte Rupestre y Pictogramas (70,000 a.C.): Primeros intentos de comunicación visual mediante pinturas en cavernas (Europa, África, Asia) para representar ideas y sucesos.

La Escritura (3,500 - 3,000 a.C.): La escritura cuneiforme en Mesopotamia y los jeroglíficos egipcios marcaron el inicio de la historia documentada, permitiendo registrar información perdurable.

La Imprenta (Siglo XV): La invención de Johannes Gutenberg facilitó la difusión masiva de conocimientos, reduciendo el control que la Iglesia y la nobleza tenían sobre la información.

Revolución de las Telecomunicaciones (Siglos XIX - XX): Invención del telégrafo, teléfono, radio, televisión y cine, permitiendo la comunicación instantánea a larga distancia.

Era Digital (Siglo XX - Actualidad): Internet, computadoras y teléfonos inteligentes han transformado la comunicación en un proceso global, instantáneo e interactivo. 

La comunicación ha pasado de depender de la presencia física a la inmediatez global, siendo fundamental para el desarrollo social y tecnológico de la humanidad. 

VIDEO SOBRE LA HISTORIA DE LA COMUNICACIÓN

Comparto el video que se vio en clase sobre el tema de la Historia de la Comunicación. Que les sea de utilidad. Gracias por su atención.

PERO SI TENGO EL RECIBO

Comparto el capítulo "Pero tengo el recibo" de la serie "Un show más" que vimos en clase. Que lo disfruten nuevamente.

EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN

Comparto las diapositivas presentadas durante la clase. Que les sean de utilidad.

BIENVENIDA

Sean todos bienvenidos al blog de Ciencias de la Comunicación. Disculparán ustedes el que no nos hayamos podido ver desde el principio del semestre pero, como les platicaré en clase, sufrí un accidente no me permitió regresar sino hasta ahora. Sin embargo, ya estamos bien y trataremos de sacar este semestre lo mejor posible.